电气工程及其自动化

培养目标：电气工程专注于电能的生产、输送、变换、调控、储备及应用。该专业归属于电气大类，旨在培育掌握电气工程核心基础理论、专业技术及实践技能，能在装备制造、系统运行、技术开发等电气领域从事设计、研发及运维工作的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生重点研习电路原理、电磁场理论、电子科技、计算机技术、信号处理、电机原理及自动控制在等方面的基础理论与专业技能。本专业核心特征在于强电与弱电融合、软硬件结合、元件与系统整合。学生将接受电工、电子、信息、控制及计算机技术的综合训练，具备解决装备设计与制造、系统分析及运行控制等电气工程领域问题的能力。学校可根据实际情况设置专业方向，涵盖电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实的高等数学与大学物理等自然科学基础，具备良好的人文社科与管理科学素养，拥有外语应用能力；

2．系统掌握电气工程学科的基本理论与知识，涵盖电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件原理与应用等；

3．掌握电气工程相关的系统分析方法、设计流程及实验技术；

4．经过充分的工程实践训练，具备熟练的计算机操作能力；

5．具备1~2个专业方向的知识与技能，了解本专业学科前沿的动态与发展趋势；

6．拥有较强的工作适应能力，具备科学研究、技术开发及组织管理的实际工作能力。

主干学科：电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域：电气工程及其自动化专业的核心知识领域应包含电路、电子、电磁场、信息分析与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等基础理论，以及电力系统及其自动化、电机与电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等专业知识。同时，建议适当接触电气学科的前沿领域和发展趋势，各校可依据办学特色设置相关课程。

核心课程示例：

示例一：电气学科概论（16学时）、电路基础（64学时）、信号与系统（64学时）、电磁场(32学时)、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、自动控制原理（48学时）、微机系统与接口（48学时）、电机学（上）（48学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子基础（48学时）、电力系统基础（64学时）、电力传动技术（48学时）、电力系统暂态分析（48学时）、电气检测技术（48学时）、电力系统继电保护（48学时）。

示例二：电路（72学时）、信号与系统（32学时）、工程电磁场（40学时）、数字逻辑电路( 64学时)、模拟电子电路（64学时）、数据结构与数据库技术（40学时）、控制工程基础（48学时）、微机原理与接口技术（72学时）、电机学（上）（32学时）、电机学（下）（48学时）、电力电子技术(48学时)、发电厂电气工程（48学时）、电力系统分析（64学时）、电力系统继电保护（64学时）。

示例三：电路（96学时）、数字逻辑电路（64学时）、模拟电子电路（64学时）、信号与系统（48学时）、自动控制理论（56学时）、微机原理与应用（64学时）、电机学（上）（64学时）、电力工程（上）（64学时）、电力电子技术（48学时）、微机保护基础（48学时）、电力系统自动装置（48学时）、电力系统继电保护（48学时）、电力系统故障分析（48学时）、工程电磁场（48学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程设计、综合实验、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。