视觉传达设计

培养目标：本专业旨在塑造具备全球设计格局、兼具中华设计韵味，且能契合创新时代要求的高素质人才。毕业生将能熟练整合传统平面（印刷）媒介与现代数字媒体技术，在专业设计界、各类企业、传播组织、大型企业市场部、职业院校及科研机构，投身于视觉传播领域的设计、教学、科研及管理岗位。

培养要求：本专业要求学生秉持为国奉献的理念与社会责任，熟稔行业法规，系统掌握视觉传播核心理论。学生需在创意革新、文案表达、人际交流等方面获得全方位锤炼，并达到国家考级标准的外语要求。本专业致力于造就应用型创意精英。

依据市场脉搏、中等设计院校及研究机构的需求，毕业生需具备以下核心素养：

1．在专业才能架构上，着重培育创意构思、审美修养与技术呈现三大维度。在创新纪元，创意为首要，而审美品质与技术落地则是升华创意的关键。故而，须从理论课、基础课及专业课三大板块确立正确导向，将创新思维贯穿教学全程，在拔高学生创意能力的同时，同步强化其审美鉴赏与技术执行力。

2．在专业素养架构上，要求学生不仅拥有顶尖的创意才华，还需具备卓越的创意阐述、文字书写及社会交际能力。这四项能力是专业素质的基石，因为设计不仅是个性的抒发，更需借由语言、文字、行为及作品，达成与受众、市场及社会的深度共鸣。

3．在综合知识架构上，除本科专业学科外，学生还需涵养一定的文学底蕴以激发创意灵感，研习数学、物理以磨砺理性思维与逻辑条理，具备外语能力以开阔视野，并精通软件操作、信息搜集及文献检索技巧。

主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。

核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

主要实践性教学环节：本专业将核心课程与实践内容深度耦合。一是课程教学与软件操作相融合；二是应用性专业除研究性课题外，还结合社会及企业真实项目开展实战演练，助力学生积累就业履历。

主要专业实验：在传统车间（如纸艺、木工、模型加工、金属加工等）磨砺学生动手本领，进行相关设计制作与材料实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。