数字媒体艺术

数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、数字媒体、计算机技术等方面的基本知识和技能，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学等，进行虚拟场景、角色动画、游戏CG等的设计。例如：动漫、游戏人物造型和动画的设计，游戏虚拟场景和剧情CG的设计，企业网页的设计制作等。 关键词：游戏 动画 CG 网页 《构成设计》、《3D影像基础》、《CG艺术创作》、《动画表演》、《动画技法》、《动画造型设计》、《二维动画技术与造型设计》、《立体影像制作》、《视音频剪辑》、《网页设计与网页脚本程序》 部分高校按以下专业方向培养：网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字影视特效、游戏设计艺术、广告设计与策划、影视制作与设计。 动漫、游戏类企业：造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计； 影视、广告类企业：广告设计、多媒体设计。 本专业旨在培育具备信息与通信领域坚实理论基础及科学方法的复合型人才。学生需掌握数字媒体的内容制作、信号传输与数据处理等核心专业技能，同时涵养深厚的艺术素养。毕业生应具备综合运用多学科知识与技能，深入分析并解决复杂实际问题的能力。未来，他们将在计算机技术、网络工程、数字通信、传统广播电视电影产业，以及电脑动画、虚拟现实等新一代数字传播媒介领域，或在各类专业设计机构、企事业单位、文化传播组织、高等院校及科研院所，从事数字媒体方向的设计创新、教育教学、科学研究及管理工作。

动漫、游戏类企业：造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计； 影视、广告类企业：广告设计、多媒体设计。 数字媒体艺术专业就业方向 毕业生可在大专院校、研究所等单位从事教学与科研工作；也可继续攻读与媒体设计、网络设计及制作专业相关的学科或交叉学科的研究生；或任职于各类教学和科研单位，包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其他各影视制作机构等。在计算机动画与游戏设计方向，学生将驾驭声光色影，掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组合成悦目的画面；掌握如何导演和演绎故事；研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫制作中的实际运用有较好的理解，具有较强的计算机软件系统分析与设计能力，对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。 数字媒体艺术专业就业岗位包括：平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。 数字媒体艺术专业就业前景 数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本，处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。 本专业旨在培育具备信息与通信领域坚实理论基础及科学方法的复合型人才。学生需掌握数字媒体的内容制作、信号传输与数据处理等核心专业技能，同时涵养深厚的艺术素养。毕业生应具备综合运用多学科知识与技能，深入分析并解决复杂实际问题的能力。未来，他们将在计算机技术、网络工程、数字通信、传统广播电视电影产业，以及电脑动画、虚拟现实等新一代数字传播媒介领域，或在各类专业设计机构、企事业单位、文化传播组织、高等院校及科研院所，从事数字媒体方向的设计创新、教育教学、科学研究及管理工作。