人文教育

培养目标：本专业致力于塑造具备高尚道德情操、深厚文史哲理论基础与广博知识储备的复合型人才，使其能够胜任中小学及中等职业学校中人文综合课程及分科课程的教学工作。

培养要求：学生需系统研习人文学科核心理论与知识体系，接受主要研究方法的严格训练，从而具备从事人文学科教学与科研工作的核心技能。

毕业生应达成以下知识与能力目标：

1．牢固掌握人文学科的基础理论与核心知识；

2．熟练运用人文学科的基本研究范式；

3．拥有开展人文学科教学工作的实务能力；

4．熟知国家关于人文教育领域的方针、政策及法律法规；

5．洞察人文教育领域的理论进展与发展趋势；

6．具备较强的科学研究素养、实践操作能力以及批判性思维水平。

主干学科涵盖教育学、文学、历史学等领域。

核心课程包括：人文科学导论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学基础、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节包含：教育见习、教育实习、教育调研等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士学位。